Un PHOTOVOIX pour traduire un message et se faire entendre? Pourquoi pas! Donnons la parole aux élèves pour qu’ils puissent s’exprimer, par la photographie, sur les éléments de leur milieu scolaire qu’ils considèrent apaisants et anxiogènes. (Adaptation possible pour le secondaire)
Validité scientifique
Étape de la démarche
Niveaux scolaires
Environnement
-
Public
Durée
Thématique
Compétence personnelle et sociale
Communauté ciblée
-
Un court échange concernant Ça se cultive et la santé mentale positive.