Comme enseignant, nous souhaitons tous que nos élèves soient motivés à apprendre et engagés dans leur processus de formation. C’est ce qu’apporte la reconnaissance des compétences de chacun. Ce cahier vous propose des stratégies à mettre en application pour vous permettre de vous ajuster en fonction des connaissances antérieures, des attitudes et des habiletés de chaque élève.
Validité scientifique
Étape de la démarche
Niveaux scolaires
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Public
Durée
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Thématique
Compétence personnelle et sociale
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Communauté ciblée