Guide de pratique: Pair-aidance jeunesse pour la santé mentale positive des jeunes en milieu scolaire au Québec

Ce document de la Direction de santé publique de la Montérégie aborde la pair-aidance jeunesse en milieu scolaire secondaire. Celle-ci peut avoir des effets positifs sur la santé mentale des jeunes, mais exige des ressources, un cadre sécuritaire, de la formation et une supervision des adultes autour des jeunes.

Validité scientifique

  • Savoirs scientifiques

Étape de la démarche

  • Planifier des actions
  • Acquérir ou transférer des connaissances

Environnement

  • Environnement scolaire

Public

-

Durée

-


Communauté ciblée

  • Pair-aidance
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