Dans cet épisode, Isabelle Plante, chercheure collaboratrice de l’UMR Synergia, aborde les inégalités de genre à l’école. Elle propose différentes stratégies pour favoriser une école plus égalitaire sur le plan du genre.
Validité scientifique
Étape de la démarche
Niveaux scolaires
Environnement
Public
-
Durée
Thématique
Compétence personnelle et sociale
-
Communauté ciblée
-
Un court échange concernant Ça se cultive et la santé mentale positive.