Comment déployer l’apprentissage socioémotionnel de manière structurée à l’école primaire?

Dans cet épisode, Claire Beaumont, chercheure collaboratrice de l’UMR Synergia, aborde l'apprentissage socioémotionnel au primaire. Elle discute de pistes d'action pour mettre en œuvre de manière organisée l'apprentissage socioémotionnel à l'école primaire, en prenant en considération les résultats de la recherche ainsi que la réalité des milieux scolaires québécois.

Validité scientifique

  • Savoirs scientifiques

Étape de la démarche

  • Acquérir ou transférer des connaissances

Niveaux scolaires

Environnement

  • Environnement scolaire

Public

-

Durée

  • Entre 30 et 60 min

CRAYON
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